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Claire Schneider
Chargée de développement - Ingénieure pédagogique
Idmc - Institut des sciences du Digital, Composante de l'Université de Lorraine
Nancy, France
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Présentation de Claire

Bonjour et bienvenue sur mon profil :) Je suis **Chargée de développement (Ingénieur d'étude)** dans une composante universitaire formant aux sciences numériques, en particulier l'IA, la data, les sciences cognitives, le TAL/NLP, les SI, l'UX. Il s'agit de l'institut où j'ai été formée, que j'ai été ravie de rejoindre en tant que professionnelle, tant il m'a semblé un bon environnement en tant qu'étudiante. Je m'occupe de la mise en place de certains projets pédagogiques, travaille à l'adéquation entre les formations et les besoins du monde industriel, participe et organise des actions d'orientation des futurs élèves... -- Mon poste précédent était **ingénieure pédagogique** à l'Université, au Collégium Santé. J'œuvre au développement des compétences par l'intermédiaire de projets et de conceptions pédagogiques au service de collaborateurs souhaitant proposer ou faire évolution des dispositifs de formation (activités innovantes, personnalisation de l'enseignement, création d'une formation...). -- Mon poste précédent était **Référente pédagogique** au Centre de Gestion de la Fonction Publique Territoriale. Je concevais les sujets des concours et examens par la gestion des portefeuilles d'auteurs de sujets et d'expert terrain, j'assurais la lecture pédagogique des sujets, travaillais à l'harmonisation nationale avec mes collègues nationaux. _______ Un ingénieur pédagogique se retrouve dans différents domaines, dès qu'il y a de la transmission des connaissances envisagée (serious game, MOOC, centre de formation...). Dans le milieu universitaire, il pourra généralement se retrouver dans les 3 grandes lignes de missions suivantes : 1/Réponse aux besoins des collaborateurs - Définition du besoin, étude terrain - Définition des objectifs pédagogiques - Conseils sur les dispositifs à mettre en place (formation, serious game, événement, histoire dont vous êtes le héros, jeu, MOOC...) 2/Production de dispositifs - Définition d'un planning, gestion du budget alloué - (Co)conception des outils, choix des technologies, modalités - Attention portée à l'inclusion, l'exhaustivité des cas traité, la pérennité de la solution - Animation d'ateliers, de tests avec les futurs utilisateurs 3/Accompagnement quotidien et a posteriori - Accompagnement dans la mise en place - Evolution des dispositifs - Evaluation des dispositifs - Formation terrain Pour un bon accompagnement, des productions pertinentes et une collaboration humaine efficace, j'utilise : - le design thinking, - l'ux design, - la facilitation collective, - la ludopédagogie... au service de mes projets! Passionnée par le comportement humain, j'ai validé une Licence en Sciences Cognitives appelée Mathématiques et Informatique appliquées aux Sciences Humaines et Sociales (MIASHS) à l'Institut du Digital Management et Cognition (Nancy, 54), puis une Maîtrise en Sciences Cognitives appliquées, la suite logique. En parallèle à une maîtrise Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation (MEEF) à l'INSPE j'ai été reçue au Concours de Recrutement des Professeurs des Ecoles (CRPE) avant de terminer le Master entamé précédemment de Sciences cognitives, toujours à l'IDMC. universitaire en Sciences Cognitives. Plein de choses différentes : - développement d'actions pédagogiques/informatique - mise en place d'action de bien-être étudiants - développement de partenariats - contact avec entreprises, alumni, étudiants, lycéens - etc... Diplômes pluridisciplinaires : Licence MIASHS (mathématiques et informatique appliquées aux sciences humaines et sociales) et Master Sciences cognitives appliquées. --> Des enseignements à la fois techniques (algorithmie, programmation, base de données, logique...) et sciences humaines (neurobiologie, psychologie, sociologie...). Formation universitaire dans une composante à taille humaine (IDMC à l'Université de Lorraine). --> Un institut public nancéien à mi-chemin entre une prépa et une faculté, un environnement favorisant l'autonomie, demandant une bonne capacité de travail, proposant un accompagnement pédagogique et beaucoup de pratique, auprès d'enseignants chercheurs à la pointe de leur domaine et d'anciens étudiants aujourd'hui professionnels. --> Pas besoin de payer 5 ou 10000€ l'année pour avoir une bonne formation recherchée sur le marché du travail (surtout en informatique). Réorientation d'1 an à l'Inspé (Master 1) et reçue au concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) --> Je suis retournée finir mon Master SCA plutôt que de m'engager comme enseignante, il ne faut pas avoir peur de se réorienter. Je peux vous parler des sujets suivants : - Ingénierie pédagogique, ludopédagogie - Sciences cognitives, besoins utilisateurs, - IA, LLM/chatbot et data - Métiers du numériques, orientation universitaire et professionnelle - Fonction publique d'état N'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez échanger, un avis, ou en savoir plus sur mes études ou métiers, À bientôt, Claire

Parcours

Master Métiers de l'Enseignement, de l'Education et de la Formation
Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education (INSPE)
2022
Master Sciences Cognitives Appliquées
Institut des Sciences du Digital Management et Cognition
2022
Licence Mathématiques et Informatique Appliquées aux Sciences Cognitives
Institut des Sciences du Digital Management et Cognition
2022

Langues

Anglais
Français

Formation conseillée

Bac +5

Compétences recommandées

curiosité
Proactivite
Empathie
Organisation
Créativité
Ecoute

 ACTUALITÉ 

WEBINAIRE|Mercredi 12 novembre à 18h

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Rencontre avec Chloé, Responsable achats Défense au sein des Civils de la Défense